Programa Educativo del C.C. Borges

En verano: Tardes de arte para toda la familia

2012-01-07T09:54:00.000-08:00

Te invitamos a recorrer las muestras de pintura y dibujo de los artistas argentinos Rómulo Macció y Omar Panosetti. Juntos observamos colores, formas y texturas, descubrimos personajes y creamos historias. Conocemos sobre los artistas y sus trabajos.

Al finalizar realizamos un taller de expresión inspirados por las obras de dos importantes artistas argentinos.

Martes y jueves - 18hs
Desde al 5/1 al 28/2

Valor de la actividad: $ 15 por persona

Incluye materiales

Informes: 5555-5359
Viamonte 525
progedu@ccborges.org.ar
www.ccborges.org.ar
programaeducativoccborges.blogspot.com

El Borges va a tu escuela y te propone las siguientes actividades

2011-10-26T09:56:00.000-07:00

Informes y reservas:

Tel. 5555-5450/5449
progedu@ccborges.org.ar

BORGES Y SUS CUENTOS actividad que propone acercar la obra del escritor a las escuelas. La propuesta consiste en la presentación de su trabajo literario y los momentos más significativos de su vida. A través de imágenes, de la narración, desarrollamos los temas fundamentales como el tiempo, el laberinto, el infinito, etc. Se entrega material didáctico. Dirigida a alumnos de primaria y secundaria.

COLORÍN COLORADO actividad de narración donde se interrelacionan diferentes cuentos y el arte plástico. A partir de imágenes de obras de artistas argentinos y latinoamericanos trabajamos cuentos especialmente dirigidos a alumnos de jardín y primaria. Se entrega material didáctico.

TANGO PARA CHICOS

TE CUENTO UN TANGO Este proyecto propone acercar a los alumnos el tango como uno de nuestros patrimonios culturales más importantes. Se plantea generar un clima propicio a través de la narración de historias y de la enseñanza de los pasos básicos. La actividad está dirigida para alumnos a partir de 9 años.

Estas actividades se realizan en la escuela.

Valor por alumno: $ 10.-

Instrucciones para subir una escalera (fragmento)

2011-10-26T09:45:00.000-07:00

Las escaleras se suben de frente, pues hacia atrás o de costado resultan particularmente incómodas. La actitud natural consiste en mantenerse de pie, los brazos colgando sin esfuerzo, la cabeza erguida aunque no tanto que los ojos dejen de ver los peldaños inmediatamente superiores al que se pisa, y respirando lenta y regularmente. Para subir una escalera se comienza por levantar esa parte del cuerpo situada a la derecha abajo, envuelta casi siempre en cuero o gamuza, y que salvo excepciones cabe exactamente en el escalón. Puesta en el primer peldaño dicha parte, que para abreviar llamaremos pie, se recoge la parte equivalente de la izquierda (también llamada pie, pero que no ha de confundirse con el pie antes citado), y llevándola a la altura del pie, se le hace seguir hasta colocarla en el segundo peldaño, con lo cual en éste descansará el pie, y en el primero descansará el pie. (Los primeros peldaños son siempre los más difíciles, hasta adquirir la coordinación necesaria. La coincidencia de nombre entre el pie y el pie hace difícil la explicación. Cuídese especialmente de no levantar al mismo tiempo el pie y el pie).

Llegando en esta forma al segundo peldaño, basta repetir alternadamente los movimientos hasta encontrarse con el final de la escalera. Se sale de ella fácilmente, con un ligero golpe de talón que la fija en su sitio, del que no se moverá hasta el momento del descenso.

Julio Cortázar. En Historias de Cronopios y de Famas, 1962.

La lluvia no frena la pasión por el arte y las ganas de conocer

2011-10-12T15:54:00.000-07:00

El jueves 6 de octubre, recibimos la visita de los alumnos del Colegio Master, con quienes recorrimos la muestra de Francisco Toledo.

El viernes 7 de octubre vinieron desde lejos a visitarnos los chicos y chicas del Jardín 930 "Pablo Neruda".

La lluvia torrencial sobre Buenos Aires, no los detuvo.

Recorrimos todo el Centro Cultural ya que no querían perderse nada.

Vimos la muestra de Toledo, las pinturas de Luciana Colacci, fotografías de varios autores y la cúpula de Galerías Pacifico.

Fue una mañana muy alegre y divertida.

Muchas gracias!

Los esperamos nuevamente!

Maite y Vale

Antes de que termine el año, visitá el Borges con tu cole!

2011-10-01T12:12:00.000-07:00

El Programa Educativo del Centro Cultural Borges invita a grupos escolares a realizar recorridos guiados por las diferentes exposiciones de arte contemporáneo.

Hasta el 28 de octubre "Artista múltiple" de Libero Badii, nos permite conocer las diferentes facetas creativas del gran escultor argentino. Disfrutaremos de los colores, las formas y las texturas que componen sus obras.

Con los más chicos, trabajamos "Cuento del Conejo y el Coyote" del artista mexicano Francisco Toledo. Sus acuarelas nos presentan a los diferentes personajes en un paisaje nocturno de fantasía. A partir de la narración oral de la tradicional leyenda zapoteca incentivamos la escucha atenta y la comunicación. Hasta el 6 de noviembre.

Las visitas guiadas finalizan con una actividad de taller.

Valor de las visitas:
$ 8 por alumno para instituciones privadas.

$ 4 por alumno para instituciones estatales.

Informes y reservas:
progedu@ccborges.org.ar
Tel. 5555-5450/5449

Con los alumnos del Colegio General Belgrano despedimos el mes de la primavera

2011-10-01T11:55:00.000-07:00

Seguimos recorriendo la muestra de Libero Badii "Artista múltiple". Terminamos septiembre con los alumnos del Colegio General Belgrano. Curiosos y muy interesados en las obras, el tiempo se nos fue volando.

¡Muchas gracias por visitarnos!

Los esperamos nuevamente.

Maite y Valeria

Una nueva muestra nos convoca: Cuento del Conejo y el Coyote de Francisco Toledo

2011-09-28T09:12:00.000-07:00

¡Comenzó la muestra "Cuento del Conejo y el Coyote"! Los alumnos del Jardín del Bicentenario y del Colegio León XIII disfrutaron del maravilloso cuento popular zapoteca y de las acuarelas de Francisco Toledo.

Durante el taller los más chicos inventaron nuevas travesuras del Conejo, los más grandes dibujaron leyendas argentinas.

La muestra se puede visitar hasta el 6 de noviembre.

Reservas para grupos escolares progedu@ccborges.org.ar

Te cuento un Tango

2011-09-28T08:54:00.000-07:00

En el marco de la actividad "Borges va a la escuela", visitamos la Escuela primaria N° 18 DE 10, al ritmo del 2 x 4. La profesora Belén Torras, abordó los orígenes de nuestra danza, a partir de relatos y música. En el momento del baile docentes y alumnos entusiasmaron al resto de la escuela.

Vamos a volver muy pronto.

Muchas gracias por todo su cariño!

Maite y Valeria

Sabías que...?

2011-09-08T07:28:00.000-07:00

... en el año 1917 se expone por primera vez un mingitorio en una exposición de arte?

El artista francés Marcel Duchamp quería poner a prueba a los organizadores de la Sociedad de artistas independientes, los cuales decían que todos los artistas podía exponer. Al no haber un jurado, tampoco había censura.

Recorrió las calles de Nueva York, compró el mingitorio, lo cambió de posición, lo firmó con un seudónimo y le puso un título: "La fuente".

¡La obra causó un gran escándalo! A nadie le gustó. Pero como no podían sacarla, porque cualquiera podía presentar su obra, terminó en un rincón tapada por una cortina.

A lo largo de su vida, Duchamp hizo muchos de estos objetos, a los cuales llamó "readymades" (objeto ya hecho): percheros, peines, frascos vacíos, jaulas y palas, comenzaron a formar parte del mundo del arte.

Marcel Duchamp nos enseñó que cualquier objeto puede ser una obra de arte si un artista la firma y un espectador la mira.

La semana en el Borges

2011-09-08T07:23:00.000-07:00

Esta semana recibimos muchas visitas: muchos grupos del Colegio Cristoforo Colombo y los chicos de 4° grado del Colegio Nuestra Señora. Compartimos con ustedes algunos momentos del recorrido y las producciones de los alumnos, que realizaron durante el taller.

¡Muchas gracias!

Valeria y Maite

Los dos reyes y los dos laberintos

2011-09-08T07:15:00.001-07:00

Cuentan los hombres dignos de fe (pero Alá sabe más) que en los primeros días hubo un rey de las islas de Babilonia que congregó a sus arquitectos y magos y les mandó a construir un laberinto tan perplejo y sutil que los varones más prudentes no se aventuraban a entrar, y los que entraban se perdían. Esa obra era un escándalo, porque la confusión y la maravilla son operaciones propias de Dios y no de los hombres. Con el andar del tiempo vino a su corte un rey de los árabes, y el rey de Babilonia (para hacer burla de la simplicidad de su huésped) lo hizo penetrar en el laberinto, donde vagó afrentado y confundido hasta la declinación de la tarde. Entonces imploró socorro divino y dio con la puerta. Sus labios no profirieron queja ninguna, pero le dijo al rey de Babilonia que él en Arabia tenía otro laberinto y que, si Dios era servido, se lo daría a conocer algún día. Luego regresó a Arabia, juntó sus capitanes y sus alcaides y estragó los reinos de Babilonia con tan venturosa fortuna que derribo sus castillos, rompió sus gentes e hizo cautivo al mismo rey. Lo amarró encima de un camello veloz y lo llevó al desierto. Cabalgaron tres días, y le dijo: "Oh, rey del tiempo y substancia y cifra del siglo!, en Babilonia me quisiste perder en un laberinto de bronce con muchas escaleras, puertas y muros; ahora el Poderoso ha tenido a bien que te muestre el mío, donde no hay escaleras que subir, ni puertas que forzar, ni fatigosas galerías que recorrer, ni muros que veden el paso." Luego le desató las ligaduras y lo abandonó en la mitad del desierto, donde murió de hambre y de sed. La gloria sea con aquel que no muere.

Jorges Luis Borges. En El Aleph, 1949.

Disfrutando la obra de Badii con los alumnos de 6° y 7° grado de la Escuela Ruffino Sánchez

2011-09-08T07:10:00.000-07:00

"Durante el mes de agosto seguimos recorriendo la muestra de Libero Badii "Artista múltiple". Los alumnos de 6° y 7° grado de la Escuela Ruffino Sánchez, vinieron a disfrutar los últimos días de una exposición que revela aspectos íntimos de la gestión creadora de uno de los grandes del arteargentino."

Los chicos festejaron el cumpleaños de Borges

2011-08-26T10:15:00.000-07:00

El pasado miércoles 24 de agosto celebramos el 112 aniversario del nacimiento de Jorge Luis Borges. Por este motivo, invitamos a los alumnos de la Escuela San Marón y de la Escuela N° 3 del Distrito escolar 14, para recorrer juntos la muestra permanente "Espacio Borges". Descubrimos los temas que poblaron la literatura del escritor argentino y escuchamos algunos de sus fantásticos relatos.

En el taller, los chicos se animaron a realizar sus propios seres imaginarios.
Fue un cumpleaños muy feliz.

¡Muchas gracias a todos por festejar con nosotros!

Maite y Valeria

Con los chicos de 6º y 7ª de la Escuela 12 Distrito 15

2011-08-26T10:11:00.000-07:00

El martes 26 de agosto los chicos de 6° y 7° grado de la Escuela 12 Distrito 15 vinieron a recorrer la muestra de Libero Badii.

Se interesaron mucho por la diferentes técnicas y soportes utilizados por el artista. Curiosos y atentos, llenaron la mañana de alegría.

¡Muchas gracias por visitarnos!

Maite y Valeria

Excelentes observaciones de los alumnos de 3° año del Instituto Huergo

2011-08-17T13:23:00.000-07:00

El lunes 15 de agosto, vinieron a visitarnos los alumnos de 3° año del Instituto Huergo.

Disfrutaron de la muestra de Libero Badii "Artista múltiple".

Fue maravilloso poder compartir todas sus inquietudes y sus maravillosas observaciones.

En la actividad de taller realizaron excelentes trabajos.

Muchas gracias! Los esperamos nuevamente.

Maite y Valeria

El Centro Cultural Borges invita a alumnos y docentes a festejar el cumpleaños de Jorge Luis Borges

2011-08-17T13:19:00.000-07:00

El miércoles 24 de agosto se cumplen 112 años del nacimiento del gran escritor argentino.

Por eso queremos compartir con las escuelas vecinas este acontecimiento, y que conozcan el ESPACIO BORGES, una muestra permanente del escritor argentino más reconocido en el mundo entero.

Para ello "El Programa Educativo del C.C. Borges" propone "Borges y sus cuentos", una actividad de narración para primaria y secundaria a realizarse en el marco de la sala.

Usaremos los dispositivos de la exposición y conoceremos todos los seres imaginarios que fascinaban a Borges.

Al finalizar realizaremos un taller de construcción de criaturas fantásticas.

¡Los esperamos!

Actividad gratuita.
Turnos disponibles por la mañana y por la tarde.
Informes: 5555-5358
progedu@ccborges.org.ar

Los alumnos de 3° grado del Colegio Bayard de visita en el Borges

2011-07-20T20:29:00.000-07:00

Los alumnos de 3° grado del Colegio Bayard vinieron de visita y disfrutaron de la muestra "¡Me arruinaste el dibujo!".

En el taller realizamos obras a cuatro manos con temperas, papeles y mucha creatividad. ¡Muchas gracias!

Durante las vacaciones de invierno estaremos realizando visitas para las familias los jueves, viernes y sábados a las 16 hs.

Los esperamos para descubrir el maravilloso mundo propuesto por Luis Felipe Noé y Eduardo Stupía en ¡Me arruinaste el dibujo!

Maite y Valeria

¿Sabías que...

2011-07-04T08:38:00.000-07:00

"Todo museo de arte necesita ser mirado porque todos las obras que alberga son actos de comunicación y, como tales, completan el sentidos de su existencia cuando llegan a otro. El museo es el puente tendido entre las obras (y a través de ellas, el artista) y el espectador, y siéndolo completa el sentido de su existencia con la mirada del público que lo recorre."

"La construcción de la mirada. Cuando los chicos dialogan con el arte" de Mariana Spravkin.
En Museos y Escuelas: socios para educar.

¡Te invitamos a mirar cada obra con los ojos bien abiertos para ampliar cada vez más tu mundo!

Tardes de arte para las familias en vacaciones de invierno

2011-07-04T08:26:00.000-07:00

"Me arruinaste el dibujo" - Noé - Stupía

"Artista múltiple" - Libero Badii

En estas vacaciones de invierno te invitamos a recorrer las muestras del Centro Cultural Borges. Una oportunidad para conocer los dibujos, pinturas, grabados y
esculturas, de estos tres grandes artistas argentinos.

Disfrutaremos de los colores, las formas y las texturas que componen sus obras.

Para finalizar realizaremos un taller donde todos podrán crear sus propios trabajos.

Jueves, viernes y sábados a las 16 horas
Valor de la actividad $10 por persona.
Incluye materiales
Informes y reservas:
Tel. 5555-5450/5449
Fax. 5555-5451
Viamonte 525
progedu@ccborges.org.ar

¡Libero Badii llegó al Centro Cultural Borges!

2011-06-23T10:44:00.000-07:00

El Colegio Nuestra Señora de Nazaret y el Jardín Roberto Arlt fueron los primeros en recorrer la muestra.

Los diversos materiales que usa el artista y su capacidad de síntesis a la hora de realizar figuras humanas, fue lo que más capturó la atención de todos.

¡Muchas gracias por su visita!
Maite y Valeria

¿Sabías qué...

2011-06-23T10:31:00.000-07:00

Te presentamos nuestra nueva sección: ¿Sabías qué...

"A través de los cuentos el niño recibe dos dones de diferente índole: uno, relacionado con el asunto del cuento mismo; otro, con la actitud y la identidad de la persona que se lo cuenta. Al niño le gusta oír cuentos, porque le suministra material para sus fantasías y porque significa una prueba de atención y de amor por parte del narrador físicamente presente, cuya voz oye y cuyos ojos le miran."

En "El cuento de nunca acabar" - Carmen Martín Gaite
¿Qué cuento le vas a leer a tus hijos hoy?

De visita en el jardín del Instituto San Martín de Tours

2011-06-23T10:25:00.001-07:00

Esta semana fuimos de visita al Instituto San Martín de Tours.
Llevamos obras de arte y muchos cuentos para compartir con todos los chicos del jardín.

Benito Quinquela Martín y Marcia Schvartz fueron los artistas preferidos por todos.

¡Muchas gracias por sus sonrisas!

Maite

Visitamos la Escuela 9 Armenia Argentina

2011-06-13T14:08:00.000-07:00

Esta semana, en el marco de la actividad "Borges va a la escuela", llegamos hasta la Escuela 9 Armenia Argentina, para hablarles a los chicos de 7° grado sobre la vida de Jorge Luis Borges y contar algunos de sus cuentos. Muchas gracias a los alumnos y a los maestras por el entusiasmo y por el amor hacia nuestro escritor.

Maite y Valeria

Animales de los espejos (Fragmento)

2011-06-13T14:05:00.000-07:00

En aquel tiempo, el mundo de los espejos y el mundo de los hombres no estaban, como ahora, incomunicados. Eran, además, muy diversos: no coincidían ni los seres ni los colores ni las formas. Ambos reinos, el especular y el humano, vivían en paz, se entraba y salía por los espejos. Una noche, la gente del espejo invadió la tierra. Su fuerza era grande, pero al cabo de sangrientas batallas las artes mágias del Emerador Amarillo prevalecieron. Éste rechazó a los invasores, los encarceló en los espejos y les impuso la tarea de repetir, como en una especie de sueño, todos los actos de los hombres. Los privó de su fuerza y de su figura y los redujo a meros reflejos serviles. Un día, sin embargo, sacudirán ese letargo mágico.

El primero que despertarán será el Pez. En el fondo del espejo percibiremos una línea muy tenue y el color de esa línea será un color no parecido a ningún otro. Después, irán despertando las otras formas. Gradualmente diferirán de nosotros, gradualmente no nos imitarán. Romperán las barreras de vidrio o de metal y esta vez no serán vencidas. Junto a las criaturas de los espejos combatirán las criaturas del agua.

Jorge Luis Borges
El libro de los seres imaginarios (1968)

Disfrutando de la obra "Pintando a Berni"

2011-05-31T16:39:00.000-07:00

El martes 31 de mayo, un montón de chicos y chicas se acercaron al Centro Cultural Borges para disfrutar una vez más de la obra de teatro "Pintando a Berni".

Angie Cáceres, Joaquín Roca, Ludmila Acierno y Flor Lamas recrean en escena el maravilloso mundo de Antonio Berni.

NUEVA FUNCIÓN JUEVES 30 DE JUNIO A LAS 10 Y A LAS 14

¡Los esperamos!

Maite y Valeria

Alumnos del Colegio Don Bosco en la exposición "PintorAs"

2011-05-31T16:33:00.000-07:00

Los alumnos del Colegio Don Bosco disfrutaron de la exposición "PintorAs".

En el taller crearon maravillosas obras de arte.

Muchas gracias por compartir la tarde con nosotros.

Maite y Valeria

Los primeros pasos del Instituto Euskal-Echea en la fotografía

2011-05-31T16:30:00.000-07:00

El día jueves 26 de mayo nos visitaron los alumnos del Instituto Euskal-Echea (CABA)

Están dando sus primeros pasos en la fotografía.

Esperamos que la muestra "Blanco & negro. Colección Smith" los haya inspirado para sacar las mejores fotos.

Los chicos de la Escuela Técnica Fernando Fader fascinados con la Colección Smith

2011-05-31T16:22:00.000-07:00

En el transcurso de la semana vinieron a visitarnos varios grupos de la Escuela Técnica Fernando Fader.

Se interesaron mucho por las diferentes técnicas que utilizaron los fotógrafos de la muestra "Blanco & Negro. Colección Smith"

Prometieron volver antes de fin de año.

¡Muchas gracias por su visita!

El Centro Cultural Borges va a tu escuela con estas propuestas

2011-05-19T12:26:00.001-07:00

BORGES Y SUS CUENTOS
Actividad que propone acercar la obra del escritor a las escuelas. La propuesta consiste en la presentación de su trabajo literario y los momentos más significativos de su vida. A través de imágenes, de la narración, desarrollamos los temas fundamentales como el tiempo, el laberinto, el infinito, etc. Se entrega material didáctico. Dirigida a alumnos de primaria y secundaria.

COLORÍN COLORADO
Actividad de narración donde se interrelacionan diferentes cuentos y el arte plástico. A partir de imágenes de obras de artistas argentinos y latinoamericanos trabajamos cuentos especialmente dirigidos a alumnos de jardín y primaria. Se entrega material didáctico.

TANGO PARA CHICOS
TE CUENTO UN TANGO
Este proyecto propone acercar a los alumnos el tango como uno de nuestros patrimonios culturales más importantes. Se plantea generar un clima propicio a través de la narración de historias y de la enseñanza de los pasos básicos. La actividad está dirigida para alumnos a partir de 9 años.

Estas actividades se realizan en la escuela. Valor por alumno: $ 10.- Informes y reservas: Tel. 5555-5450/5449 progedu@ccborges.org.ar

En pleno taller de expresión con los alumnos del Colegio Don Orione

2011-05-19T12:06:00.000-07:00

Durante la mañana del día martes 17 de mayo, nos visitaron los alumnos del Colegio Don Orione.

Recorrimos la muestra "PintorAs" y realizamos en la cúpula del Centro Cultural Borges un taller de expresión. ¡Muchas gracias por su visita!

Los más chiquitos también disfrutan del Borges

2011-05-19T12:00:00.000-07:00

Con los alumnos del Jardín Gotita de Sol visitamos la muestra "PintorAs".

Se entusiasmaron mucho con las diferentes técnicas e imágenes que nos proponen las artistas.

Disfrutaron cada momento y realizaron hermosos trabajos en el taller. ¡Muchas gracias! Nosotras también lo disfrutamos un montón.

Visita a nuestro Centro del Colegio San Miguel de Adrogué

2011-05-19T11:54:00.000-07:00

El lunes 16 de mayo nos visitó el Colegio San Miguel de Adrogué.

Vimos juntos la muestra de fotografía "Blanco & Negro. Colección Smith" que se exhibe hasta el 5 de junio.

Luego compartimos una actividad en sala para profundizar lo aprendido. ¡Muchas gracias! Los esperamos nuevamente.

Taller de Grullas

2010-07-29T15:33:00.000-07:00

Programa educativo del Centro Cultural Borges

2010-03-23T07:44:00.000-07:00

El programa educativo del Centro Cultural Borges brinda desde el año 1996 atención especializada a niños, jóvenes y adultos. Para favorecer el contacto del público con las obras de arte desarrollamos diversos programas:

Visitas participativas para grupos escolares- nivel inicial- nivel primario- nivel secundario- grupos con capacidades especiales

Visitas para jóvenes y adultos- nivel terciario / universitario- adultos mayores
Actividades para las familias- Tardes de arte

Visitas participativas del mes de Agosto

2009-07-28T15:12:00.000-07:00

Tardes de Arte en Vaciones de Invierno

2009-06-29T11:27:00.000-07:00

Visitas participativas para grupos escolares

2009-03-09T03:45:00.000-07:00

El Programa Educativo del Centro Cultural Borges les da la bienvenida a este nuevo ciclo lectivo invitándolos a participar de las actividades especiales para grupos escolares.

Desde nuestra experiencia confirmamos que el arte posibilita a las personas ampliar la capacidad de observación, imaginar, pensar el mundo desde otros lugares y así ir construyendo significados que fortalecen el desarrollo de la personalidad.

Para facilitar la lectura y acercamiento al arte continuamos con nuestra metodología de trabajo que incorpora a la visita guiada participativa una instancia de taller o trabajo práctico que nos permite integrar diferentes conceptos. En primera instancia, realizamos la visita guiada dialogada por las exhibiciones de arte moderno y contemporáneo que el Centro Cultural presenta durante el año. Luego los alumnos realizan una actividad de taller creativo (pintura, collage, dibujo, etc.) o bien se trabajan guías didácticas diseñadas específicamente para una exhibición.

Las actividades están dirigidas a todos los niveles educativos. La dinámica de las visitas y los talleres se adecuan a cada grupo y a los intereses del docente con una duración de una hora treinta minutos. Los materiales de trabajo son provistos por el Centro Cultural Borges.

Visitas participativas para grupos escolares

- nivel inicial- nivel primario

- nivel secundario

- grupos con capacidades especiales

Visitas para jóvenes y adultos

- nivel terciario / universitario

- adultos mayores
Actividades para las familias

- Tardes de arte

Costo por alumno: $4 instituciones estatales - $8 instituciones privadas

Informes: 5555-5449/50 Reservas: progedu@ccborges.org.ar
Para mayor información pueden visitar el sitio http://www.ccborges.org.ar/